印制3500万本新教材

但是相对重建校舍，分析人士认为在后卡扎菲时代如何改变旧教育体制，即如何替换卡扎菲化的历史观念，才是利比亚教育部要面临的最大难题。

教育部高官霍贾说，“我们需要彻底反思旧教育制度，特别是文化和政治课程，这些都被用来鼓吹卡扎菲政权。”他还特别强调，“没有人民的参与我们是不可能编写出新的教科书，只有他们才能创造出新的观点。”

部长萨赫利称，“我们会向学生展示一个更加全面的利比亚历史，而不是歪曲有关卡扎菲的历史……我们不会再犯同样的错误。学生们将充分了解这场革命，包括卡扎菲之死的细节。”

新教科书还会大力宣扬反卡扎菲运动，曾经的“政治意识”课程会被“国家意识”课程取代，主要向学生讲述爱国主义和民主制度。

负责制定新教材的阿卜杜尔·哥尼亚说，所有库存的卡扎菲时代教材将会被销毁，取而代之的是453种新教科书。

但新教科书的印刷和运输却面临重重困难，虽然萨赫利部长已经下令在邻国突尼斯印制3500万本新教科书，但因边境关闭和卡车司机罢工，目前只交货100万本。（天行）