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二、古田会议为我们党的思想教育工作进行了成功探索，积累了宝贵经验。

在古田会议决议中，毛泽东用大量篇幅列举了红军中种种非无产阶级思想的表现，剖析产生原因，会议针对每一种错误思想都相应提出了具体的解决办法。在这些办法中，首要的一条几乎都是“教育”，即要求从党内教育入手，提高党员的政治理论素养，从思想上树立无产阶级世界观。之所以提出以思想教育为主的纠正错误思想的建军建党方针，是红军的无产阶级属性决定的。红军是无产阶级的军队，参加这个军队的成员主要是农民。因此，这支军队和它的成员之间，有着一致的阶级立场和共同的根本利益，这就使得在红军内部和共产党组织内部实行说服教育的思想教育方法不仅有可能，而且有必要。只有用思想教育的方法，去提高部队成员和党员的思想认识、觉悟，才能最大限度地调动他们的革命积极性、主动性和创造性，才能把红军建设成为无产阶级的新型军队。着重用思想教育的方法来纠正错误思想，着重在政治上和思想上建党建军，是毛泽东建党建军思想的一大特点和优点，已成为我党我军工作的优良传统和宝贵经验。这个方针后来又发展为“团结—批评—团结”的公式，成为正确解决人民内部矛盾的根本方法。

今天，我们又站在一个新的历史起点上，与古田会议有相似背景的是，在党员数量明显增加、成分复杂的形势下，面临着许多新的课题。在历史上，我们党善于根据形势和任务的变化向全党提出学习的任务，特别是在每一个重大历史转折时期，都把加强学习作为战胜艰难曲折、夺取新胜利的重要法宝，极大地推动了党的事业蓬勃发展。因此，十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为党的建设的首要任务，既体现了共产党人自身建设的基本经验，也是根据世情、国情、党情的深刻变化，提高全党思想政治理论水平和解决各种复杂问题能力的重大举措。

从国际来看，和平与发展成为时代主题，政治多极化更加明朗，经济全球化深入发展，科技进步一日千里，人类正大踏步走向信息化。我们正处在一个以变革、调整、创新为显著特征的时代。重视和加强学习，倡导建设学习型组织、学习型社会，已成为一股世界潮流。建设马克思主义学习型政党，越来越成为党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

从国内来看，发展中国特色社会主义，是一项前无古人的伟大事业。随着市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，我国已站在一个新的历史起点上，推动科学发展、促进社会和谐的任务艰巨而繁重，新情况、新问题、新矛盾不断涌现。迫切需要我们在新的实践中，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，才能使党始终走在时代前列，引领中国发展进步。建设马克思主义学习型政党越来越成为战胜前进道路上各种困难和风险挑战，开创中国特色社会主义事业新局面的迫切需要。