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血的教训总是令人警醒，但警醒之后，又可能因为暂时的平安无事而回归麻木和冷漠。湘乡育才中学的事件，用血的事实再次证明，校园安全问题还很严重。

不同的校园安全事故有着不一样的具体致祸原因，但根本原因却往往是共同的，那就是学校管理者安全意识淡薄、安全防范知识和能力不足，管理智慧缺失。以湘乡事件为例，下雨的夜晚，没有教师防护引导，学生晚自习后大量涌出，挤进昏暗的楼梯，出事势在必然，以前没出事只能说是幸运。这些细微的隐患，难道校长和有关人士预想不到？套用一句话：非不能也，是不为也。

我们习惯于把校园安全问题归结到教育体制，归结到一些学校不搞素质教育。功利化的应试教育固然是一些校园安全事故发生的原因，让初中学生集体上晚自习提高升学率固然是引发湘乡事件的一个原因，但最重要的还是学校管理者对校园安全问题视而不见，麻痹大意，存在侥幸心理。湘乡育才中学楼道光线不足没人理，学生雨夜集体上自习，下课后没有教师疏导，管理如此松、懒。这样的管理，就算是真正实施了素质教育，校园还是不安全：孩子们不用加班加点上晚自习，但在缺乏管理的情况下，学生上操、上下课，依然危险重重。

我们也曾经把校园安全事故归咎于办学经费缺乏。确实，在不少学校，依然存在办学经费不足，校舍急需改造、办学条件急需改善的情况。但是，在育才中学这所依靠公办学校崛起、依靠占据国有资源而实施高收费的义务教育阶段的所谓民办学校，每年收取的学生学费就颇为不少，这里的安全问题赖不到经费头上。纵观更多的校园安全事故，主要根源并不是经费，而是学校的管理。湘乡育才中学这样学校的股东们如果眼睛光盯在钱上，盲目超额招生，只关心升学率，而忽视学校该有的安全教育和安全管理，迟早会出安全事故。

人命关天。学校哪怕存在一点细微疏忽，都可能造成无法挽回的损失。但种种疏忽，恰恰在校园里还很多，甚至很多并不细微的隐患，也被熟视无睹。

校园安全，不仅仅考验着校园建设者和设计者的能力，考验着学生的自救救人能力，更主要的是考验着校长的管理水平和能力，考验着校长和教师的责任心。一个不能对学生安全负责的校长，绝不是称职的校长；一个对学生身边安全隐患视而不见的教师，也绝不是负责任的教师。

温家宝总理提出：“要把学校建成最安全、家长最放心的地方。”要把学校真正办成最安全、家长最放心的地方，需要校长和教师们时刻牢记安全意识，把学生安全放在首位，更需要从加强校园管理、加强安全教育等方面入手。