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　　90年前的“五四”新文化运动，“德先生”和“赛先生”的呐喊，唤起了沉睡的中华大地。与之相伴，民主精神和科学精神开始觉醒，并逐步成为民族文化的新生力量，催生自立的中国，开放的中国，创新的中国，科学发展的中国。

　　“科学”登上中国历史的舞台，远不止90年。但是，科学成为历史舞台的主角，主要在这90年。

　　“今日之急务，莫如科学精神之普及。”近代中国何以落后于世界？有识之士在政治、经济等诸原因之外，还找到了另一个答案──科学精神的缺乏。

　　今天，中国政治进步、经济发展和文化繁荣已经跃上历史新高度，但科学精神的弘扬依然属于“今日之急务”。

　　具有科学知识，不等于拥有科学精神。在知识爆炸的今天，更需要弘扬不盲从、不轻信的科学精神

　　当代中国，科学技术作为第一生产力，已经成为推动文明进步的革命力量；科学发展作为时代的主旋律，正在引领一个创新型国家崛起于世界的东方。

　　但是，总有一些现象令人困惑：

　　某院士论文抄袭，某学者学术造假，某评审暗箱操作……在本应圣洁的科学殿堂，违背诚实原则，篡改、伪造、剽窃科研数据等学术不端行为层出不穷；行政干预、权力垄断、官学一体、权学交易、学术霸道、流于形式等学术失范现象还在滋生蔓延；丧失科学求实的态度和科研诚信，追名逐利的浮躁学风仍大有市场。

　　有官员热衷求签问卜，有“专家”能让水变油，有“大师”能呼风唤雨……在科学技术日新月异的今天，花样翻新的迷信活动仍不时沉渣泛起，伪科学依然此起彼伏，各种骗术还在大行其道。

　　只要金山银山，哪管绿水青山；只求上级满意，哪管百姓利益；形象工程、面子工程、拍脑袋工程、弄虚作假、形式主义……在强调以人为本，全面协调可持续发展的今天，不按客观规律办事的现象仍层出不穷。

　　“枪打出头鸟”，“木秀于林，风必摧之”；既不敢怀疑、批判，更不想进取、超越；既没有追求真理的信念，也没有坚持真理的勇气；唯书唯上、故步自封……在提倡解放思想、改革创新的今天，许多落后观念仍在左右着人们的行动，许多创新的尝试仍是阻力重重。

　　于是，总有一些现实令人尴尬：

　　我国科技工作者的数量跃居世界第一，但学术风气和学术水平并不令人满意，自主创新能力还在一个较低的水平上徘徊，核心竞争力仍让人牵肠挂肚。

　　我国的干部队伍不断革命化、知识化、年轻化、专业化，但违背科学规律行事的现象仍时有发生，离科学决策、民主决策、依法决策的要求还相距甚远。

　　全民的科学文化素质不断提升，社会的信息鸿沟逐步填平，但解放思想的任务依旧繁重，改革每向前推进一小步，仍然需要解放思想先向前推进一大步。

　　具有科学知识，并不等于拥有科学精神。尤其是在知识爆炸的今天，就更需要不盲从、不轻信的科学精神来去伪存真。科学精神被视为文明的精华，指引着人类前进的方向。如果一个民族缺失科学精神，那么就无异于一艘没有罗盘的航船，来自任何方向的风都可能是逆风。

　　科技进步和科学素质影响着科学精神的形成，文化环境和制度建设决定着科学精神的传播

　　什么是科学精神？作为一种正确认识客观事物、探求客观真理的价值体系和行为规范，科学精神诞生于科学领域，却不局限于科学领域。

　　尊重科学、反对迷信，探索求知、尊重规律……虽然不同的时空条件下，科学精神有着不同的解读，但其基本要求却始终如一，那就是求真务实、开拓创新。

  　没有科学技术的进步，科学精神就成为无源之水、无本之木。在科学技术被视为“奇技淫巧”的年代，不能指望科学精神的出现；在科学价值被扭曲的年代，科学精神的缺失必然不可避免。1978年，中国科学界迎来了久违的春天。从追赶到超越，中国科技发展征程注定要只争朝夕；从启蒙到扎根，科学精神在中国的普及注定任重而道远。

　　没有全民科学素质的提升，科学精神将失去重要前提。五四运动至今，虽然全民科学素质在逐渐提高，但由于许多人对于基本科学知识的了解程度较低，一些不科学的观念在一些人的思想中依然根深蒂固。公民科学素质水平普遍较低，已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一，也影响着科学精神在全社会的进一步弘扬。