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"中国最美丽希望小学"昭示了什么
www.fjnet.cn?2009-08-28 08:44? ?来源:东南新闻网    我来说两句

最美希望小学

    相关评论:“最美希望小学”真的很美吗?
              希望小学造的是“希望”,不是形象
              不必对“最美希望小学”过多苛责
              比起一些办公大楼来 建“豪华”希望小学又何妨

  背依大山,面朝长江,原汁原味的瑞士山地古典建筑风格……这不是高档的滨江山地别墅,而是一所普通移民孩子上的希望小学。26日,这所被网友们称为“中国最美丽的希望小学”——中国海外三峡希望小学正式开学,531名移民小学生在这里开始新的学习和生活。(据2009年8月27日《重庆晚报》)

  这所三峡库区唯一的移民希望小学,算得上是“中国最美丽希望小学”。学校矗立在云阳县盘龙镇活龙村长江岸边的半山上,江对面是云阳新城万步梯,旁边不远处是著名的三峡景点云阳张飞庙。欧式建筑、流性线条、宽大玻璃窗、环保黑板、标准课桌……学校的建筑风格和外立品质在众多的江边建筑中十分显眼,的确很美丽。

  据了解,在当地捐建一所希望小学的通常费用是20万元,而这座漂亮的希望小学,总投入约350万元。也就是说,它使用了捐建17个希望小学的费用。就此,捐建单位中国海外集团有关负责人表示:“有条件,就要将最好的东西给孩子。”建最好的学校给山里的孩子,就是想做出个榜样来,用这种效应引起社会各界对贫困地区教育的更大关注,吸引更多热心人来参与到希望工程中来。中国海外集团做善事的善意,听起来也很美丽。

  捐建的价值取向,直接决定着“榜样”的导向。毫无疑义,中国海外集团财大气粗,花350万建造这所“中国最美丽希望小学”简直就是“洒洒水啦”,小事一桩。问题是,海外集团刻意建造这所具有“瑞士山地古典建筑风格”的希望小学,到底是想要确立起一个什么样的“榜样”示范?或者说,是单纯地打造学校硬件设施的“最美丽”,还是积极追求教师队伍的最优化和教学设备器材的最现代化?而后者恐怕才是孩子真正所急需的。毕竟,欧式建筑、流性线条、宽大玻璃窗、环保黑板、标准课桌等等,只是必要的学习条件,而教师的教学水平、现代的教辅器材、先进的电脑等,才是学生读书益智,放飞理想的“助推器”。

  可以说,对于三峡库区偏僻大山里的移民子女来说,他们多数还在破旧危险的茅屋里上学,那么,海外集团为什么不把有限的资金投入到最需要建希望小学的地方,尽可能多地建几所希望小学,而非要去追求校园的“最美丽”呢?说到底,在海外集团的这种捐建助教活动中,仍然没有摆脱那种愚腐的泛形式主义思维,图的是表面光鲜,追求着一种“面子效果”、“政绩效应”和“轰动效应”,难逃“作秀”的嫌疑。

  由此不禁联想到,籍贯甘肃天水的潘石屹先生,富裕不忘家乡,不忘家乡教育,特意聘请美国、意大利、加拿大的三位著名设计师,为家乡学校设计建设10个水冲式、可用热水洗手的“国际星级厕所”,并借此以“培育学生讲卫生、讲文明的良好生活习惯。”而潘先生的家乡不仅贫困而严重缺水,90%以上学校还没有用上水冲的厕所,有的地方还为筹集代课教师每月100多元的工资犯愁。诚如一位不愿意公开姓名的校长所说:“事是好事,但这么大的用水、用电量,维护费将成为负担了”。好心遭非议,好事不落好,至少说明该项目与当地学校的实际需要之间存在着悬殊的差距,实用价值并不大,甚至人为添累赘。

  捐资助教是一项功德无量的善事,善事善为,造福裕民,恰到好处。对于贫困地区来说,教育的最大善事是让孩子们能念书、念好书、念长书。所以,做好教育善事就必须坚持从实际出发,实事求是,努力把善事办实。办好教育善事起码要济贫困地区教育所难,帮孩子所急需,把善事办在急需之处,把钱花在刀刃上,扎实为孩子们的健康成长出力,真正为当地的教育事业造福。(徐云鹏)

(责编:刘宝琴)


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