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像温总理那样尊师重教、调查研究
www.fjnet.cn?2009-09-08 15:27? ?来源:燕赵晚报    我来说两句

  “各位老师,我首先想对上午我听的5节课做个点评。大家看看我思考得对不对,咱们结合你们的教学,互相切磋。如果说的不对,请老师们原谅。”这是温总理9月4日在座谈会开始时的开场白。

  第25个教师节到来前夕,温家宝总理来到北京35中,利用半天时间,以一名普通学生的身份听了5节课,并在随后召开的座谈会上,对所听的数学、语文、地理、音乐等科目进行了点评。在点评中,既肯定了授课中好的方法,又指出了不足;同时,还说出了自己的思考和观点。

  一个大国总理,所面对的国家大事很多,公务相当繁忙,时间非常宝贵。在这种情况下,仍坚持抽出半天时间听课点评,可见教育在总理心中的分量。百年大计,教育为本。教育作为国家社会经济发展的基础,一直受到高度重视和关注。年初,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》向社会征求意见,拉开了教育改革的序幕。可以说,教育在遇到各方面的挑战的同时,也赶上了最好的发展机遇。国家的重视,社会的关注,人民的支持,经济发展的需要,为教育改革增添了无穷的动力。但教改到底该怎么改,涉及方方面面的关系。就目前教育存在的问题看,决不是小打小闹、修修补补能够解决的,必须进行彻底的改革。要改彻底,就必须把底数摸清,问题找准。总理的这次听课调研,可能就是推进教育改革的一部分。

  教育的核心是教学质量。在以中小学教育为主体的基础教育中,教学质量如何,教师队伍状况如何,是决定教育发展的关键。在此之前,总理曾听过小学的课。这次又听了中学的课,并且一听就是5节课,可见总理调研之细。

  国家发展的希望在于教育,教育的繁荣昌盛系于改革。总理挤出时间亲自听课调研,为教改寻觅良方,既是对教育的重视,又是对教师和教育工作者的关心、支持和鼓励。教师节就要到了,一国总理深入普通中学,甘做一名普通学生,甘做一名普通调研者,不仅为教师节送上一份厚礼,也为尊师重教和基层调研做出了表率:如何尊师重教?像总理那样;怎样调查研究?也要像总理那样!(一介草民)

(责编:刘宝琴)


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