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何不给教育部一个“唱戏”的机会?
www.fjnet.cn?2009-12-07 08:38? 万晓阳?来源:东南网    我来说两句

今年的年三十,教育部将首次举办春节晚会,通过电视向全国播出。据悉,还原春节、元宵、清明、端午、中秋、七夕、重阳等七大中国传统节日的文化内涵,将成为整台晚会的重点。(《北京晨报》12月4日)

自从教育部表示要办春晚后,一篇舆论如雪花般扑来,我们不把目光聚焦在教育不是不是想分央视春晚一杯羹,我们也不用把谁的争论在年三十是不是合适,更不要争论教育部办春晚是不是不务正业。为什么不看看眼下的事实呢?为什么不看看当下教育部所处的境地呢?

自从钱老临终前留下遗憾以来,教育部就遭受了社会上的巨大压力,民众自然而然的将大部分责任归结于教育部门的失职,教育部显得死气沉沉。终于新部长上台了,很明显的袁部长也是顶着巨大的压力走马上任的,上任伊始,央视就爆出了“八大教育弊病”。公众对于新部长袁贵仁的期待是不言而喻的,于是所有人的所有目光都在期待,都在期待新部长上任会出台什么样的新举措来改进中国的教育,都在等待着新官上任的三把火从何烧起!

于是袁部长需要一个机会来表达自己!教育部需要一个机会来表达自己!而眼下,选择办一个自己的春晚无疑是一个合适的选择。他需要向社会展示教育部的活力,体现中国传统节日的文化内涵。他需要这个机会来重塑公众对中国教育的信心。而我们常常抱怨的不就是中国的教育没有创新,中国的教育缺乏大胆的构想缺乏丰富的想象力吗?

现在终于教育部要推陈出新的来一场自己的春晚了。为什么我们却又都在质疑它呢?什么教育部办春晚是不务正业呀,什么教育部办春晚是为了和央视春晚分一杯羹呀,这都是一般的看客抱着一个看热闹的心理在看教育部的笑,他们没有考虑了中国教育的现状,他们没有看到新部长上任后教育部所处的境地,中国教育的突破点也需要在与众不同的尝试中寻找。

既然教育部需要一次表演,我们何不给他一个“唱戏”的机会呢?


责任编辑:李艳
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