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这里绝不是说掏粪工低贱或者说掏粪工就不该由大学生来做，只是说掏粪工并没有直接让大学生发挥所学所长。

扩招前是国家包分配，大学生一入大学等于找到了铁饭碗，甚至很多大学生一毕业就成为国家干部，那又是一种多么大的荣耀？经济社会发展了，扩招了，人才储备翻番了，可大学生们又没有了过去制度之下的包分配。并且，大学教育并没有跟上经济发展的形势，教育方式、教育模式、教育内容并没有因经济发展社会发展而发生根本性的转变，该填鸭还是填鸭，该教条还是教条，谁又根据市场需求而转变过教育模式？“从而改变大学生一生命运的”是渔而非鱼，并且“渔”之方式方法应当跟上海洋湖泊的发展。

扩招，学费也“扩招”了，现在的学费是扩招前学费的多少倍？但有一点是可以肯定的，在贫穷的时候几乎没有人交不起大学学费，更不需要“助学贷款”，在国家经济发展的今天却有大量的大学生家庭交不起学费，“因教致贫”并非瞎话，赵本山《捐助》的积极意义是不是正是对于高昂学费的讽刺？

看来，扩招，该扩的应当是授渔之技巧，否则“改变一生”只能是一种虚妄政绩。