3月5日，是学雷锋纪念日。但是，霞浦的李先生却向导报反映，当地的长春镇中心小学，校园里高挂学雷锋横幅，而学校里的雷锋雕塑却被损毁丢弃在一边。接到报料后，导报记者采访了该校校长陈进全。他解释，因学校改造需要，才拆掉了雷锋雕塑，等资金筹集完成后，会建造新的雷锋雕塑。（3月6日海峡导报）

一边是高挂横幅学雷锋，一边是雷锋的雕像躲在角落里哭泣，如此雷人的反差实在让人有一种哭笑不得的感觉。但不知，这对学生们心中关于学雷锋的认识又会产生什么样的冲击？面对这样的举动，一说起学雷锋，在学生们心中首先闪现的是在天空高高飘扬的横幅还是在角落里占满灰尘的雕像？

或许，长春中心小学校长也觉得不好意思了，所以才一再解释是因为要建新的雕像才拆了旧的，并反复强调对于雷锋雕像被随意丢弃的事情毫不知情。解释相反却给市民证明了一点：校长对雷锋雕像的去向并不上心。

诚然，学雷锋更多的是要把雷锋精神内化到行动中去，而非仅仅把注意力放到保护一座雕像上，但是，学校起码应该表现出应有的尊重，不至于让雷锋雕像在角落里与垃圾灰尘为伍，给围观者带来这么强烈的痛感。

高挂的横幅与躺在角落里的雕像出现在同一个校园里，使得正儿八经的学雷锋活动却给人一种叶公好龙的感觉，但是很显然，这还不是最可笑的，长春中心小学这个叶公也不是最形象的，真正形象的是那些嘴上把学雷锋口号喊得震天响，心里却早把雷锋精神扔到了某个不知名的犄角旮旯里去的人，所以，我们在围观议论人家的同时，其实更该扪心自问，我到底是不是这样的叶公？