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撤校换政绩让人想起了“苏堤”

www.fjnet.cn?2012-04-11 16:17? 陈小二?来源:东南网 我来说两句

广西壮族自治区钟山县钟山镇一中学突然停办,牌子变成钟山县职业技术学校的西校区,县教育局局长称这是为了职业教育的发展。按照规划,西校区应该从2009年开始每年招收400名学生,奇怪的是,快三年过去,没有一个职业学校的学生来这里上过课……(4月9日《焦点访谈》)

为了获得上级肯定、为了拿到升迁的政绩、为了拿到上百万的奖励,这些决策者居然让本应待在校园里读书的孩子们“撵”回家,这不单纯显示出权力的蛮横与傲慢,更显现出部分领导的无知与短视。

要知道,剥夺适龄青少年接受义务教育权利这本是就是违法的。我国《义务教育法》明确规定,各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。把钟山镇一中裁撤了,让孩子们去哪儿读书?

《义务教育法》同时规定,各级政府应该保障适龄儿童、少年在户籍所在地的学校就近入学。可新指定的公办学校城厢中学距离孩子们的家大概有10公里,上学要穿越整个县城,又没有公交车,往返徒步要走好几个小时。钟山县是区级贫困县,家长们基本负担不起民办学校每学期接近2000元的学费,无奈之下孩子们只有辍学。

此外,这种做法无疑也是极端的浪费。一边厢大量适学少年无书可读,那些受过良好教育的教师们风流云散;另一方面,转型后的学校常年空置,根本招不到生。为学校转型投的130万也打了水漂。这就是所谓的为了职业教育的发展?这就是为了所谓的整合教育资源?

近些年来,随着大学生就业难的出现,很多地方鼓励多样化的教育方式,鼓励整合教育资源、增加职业学校分流就业压力;但是增设职业学校,要考察当地的实际情况、学校数量、适龄学生数量、经过严密的论证,作出详细的远景规划,而不能一拍脑袋就做决定。

说到底,这样的政绩,一是在糟蹋纳税人的钱,二是让问题变得更加复杂、恶劣——经过这样一折腾,这个镇子起码有三年的文化断档期。历史上的经验教训不止一次地告诉我们,“教育欠账”对我们的报复,是非常可怕的。没有技能、缺乏知识,孩子们即使将来出去打工也只能从事最没有技术含量的工作。而一个缺乏文化涵养的小镇,日后的发展也的确堪忧。

三年招不到生,三年孩子们无书可读,当地教育部门的领导,不可能不知道,但是在政绩面前他们选择了沉默。他们既不关心孩子们的未来,也不担心被追责,一切还是源于官本位思想与畸形的政绩考核。现在对官员政绩的考核,重领导意见轻民意诉求、重数量轻质量、重数字轻效益,这就造成官员们为了自己的政绩簿子好看点,会盲目迎合上级领导,迎合政绩考核标准,而忽略实际的效果;如果政绩再与实际的利益挂上钩,官员们更不会在乎民生。

只要领导高兴,只要“政绩本”好看,哪管政绩的由来是不是踏过孩子们的利益,是不是涉嫌违法乱纪呢?退一步讲,即使钟山一中办得再好,教育局局长也拿不到实惠,镇里的领导在为期三年的职教攻坚活动中也拿不到政绩,他们怎么会保留这所学校呢?

可是,真正的政绩,要能经得起实践、历史与人民的检验。1089年,苏东坡任杭州市“市长”时,以文人的情怀,以美学的观点对西湖的综合治理改造工程,修了“苏堤”,如今,经过千年洗礼,苏堤还在,而广西钟山镇领导们的政绩,眼看着就要变成驾校了,两相对比,真是高低立现。

  • 责任编辑:林雯晶
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