这组数字恐怕应引起我们的重视：一所国内一流大学368名学生受到成绩警告，97名学生被劝退学。这令人吃惊，怎么会有这么多人呢？在清退之前，学校都做了哪些功课？有没有在开学之初就向新生声明这样的条规？有学生也说，开始时由于一些原因挂科了，但到后来想学时跟不上了。换句话说，在学生刚开始挂科时，学校有没有提供一些学习或心理方面的帮助？所谓，法不明，则令不行，如果这些没有做到，那么，校方就是有责任的。

大学出现了这么多不合格学生，在很大程度上与粗放式管理有关。如今大学扩招，很多学校的教师和学生比例已经远远超过红线。在这种情况下，甚至有一些老师认不全自己的学生，很多学生在出现问题初期也难以被发现、接受辅导。进一步说，本科四年中，学生往往处于放羊状态，直到四年后通过总学分来卡住出口。

大学生劝退应该建立在一个联动性的机制上，这个机制中的每一个环节都应该细化、精致化，以此来确保每一个学生都能够被挖掘出潜质来，而不是简简单单地将他们扔给父母和社会。