大学生杨帆(化名)通过信用卡分期购买了一台iPhone4,每月需还417元。由于他花钱没有节制,经常会借钱,“无奈之下我只好到工地上搬砖,搬一天能拿到100元”。”杨帆告诉记者，搬砖是在万般无奈之下才去做的。“如果可以选择的话我宁愿不要这个iphone4了，在工地上搬砖不是一般的累，那几天手上磨得全是泡，钻心的疼。”（4月1日《重庆晨报》）

毋庸讳言，大学生杨帆陷入了舆论的漩涡，唾沫星子与各种诘责汹涌而来，许多人都在骂，骂虚荣攀比的可恨、骂自不量力的活该，甚至有人还搬出先前“卖肾换苹果手机”的极端事例来，一竿子打翻一船人，直接了当地推断出“整个社会就是一个畸形的价值观导向”……乍看起来都很合乎逻辑、骂得其所。但仔细想想，也许并不是那么回事。

公众在对杨学生口诛笔伐的时候，有一个大前提往往被忽略了：那就是，他只是一个学生，即便已为象牙塔之骄子，一样难逃“学生”的共性——多年的校园生涯，除了“成绩”的压力外，始终过的是衣来伸手饭来张口的惬意日子，没有真正步入社会，不懂得劳作的艰辛，更不了解一件商品“价格”上负载的沉重。正所谓“初生牛犊不怕虎”、无知者无畏，杨同学搞出“搬砖买苹果”的事端来，纯粹是“无心之过”。

何况，对于买苹果手机这样的奢侈品，其理性地采用了“分期付款”的方式。对于每月要还的款项，其既没有像很多“啃老族”一样朝家里伸手，更没有采用偷抢、卖肾等违法、自戕的举动，只是用自己的“卖苦力”挣得一份收入。如此靠自己劳动换来想要的东西，是值得炫耀、且理直气壮的事情，论其“可耻”有些扯远了。

最重要的是，于杨同学而言，这是一次可贵的社会触探。对于高等教育，民众天天痛心疾首地呼号“要理论联系实践，要让学生尽早接触社会”。就是因为现在的大学生“说得多做得少”，很多时候是高校闭门打造的“真空产品”。这样的人一旦步入社会，理性不足、感性有余，难免跌跟头、撞南墙。所以，对于任何无碍他人、不伤社会的实践活动，成功也好、失败也罢，都是一次难得的历练过程，获得的经验、人生感悟都是一笔无价的财富。正如杨同学，虽然感叹“如果可以选择的话我宁愿不要这个iphone4了”，但更深层次的意义在于其弄懂了这是个“教训”，更说明其长大、成熟了。

不得不说，对于“学生打工”这个问题，公众似乎一贯地容易患“道德分裂症”。我们总是对“助人”行为高唱颂歌，但对于“悦己”举动却义愤填膺。可以想见，假如这个大学生用搬砖换来的工资，不是拿来买苹果手机这样的奢侈品，而是帮助父母补贴家用、资助边远地区贫苦学生、亦或只是个简单的勤工俭学，那会收获多少汹涌的褒奖、赞扬和同情，哪还会有“遭骂”这一出呢？

坐而论道，莫如起而行之，每一个人都有追求自己梦想的权利，杨同学为了实现“买苹果手机”的梦想，去工地搬砖，正如社会人不惜节衣缩食、摸打滚爬为了有个“安乐窝”一样，值得我们尊重。再加上其“大学生”这个身份，拥有“社会触探”的雄心壮志就更值得我们鼓励。——细心呵护每个人的追求，认真关注学生实践能力的增长，这是对一个“全面发展”的人应该有的态度立场。