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“高考加分”夹裹着多少不公平?

www.fjnet.cn?2013-04-26 08:51? 郭元鹏?来源:东南网 我来说两句

临近高考,广东中山市突然爆出体育加分资格“作假”。最终,37名考生中,18人因参赛情况不符合体育尖子报考条件的有关要求,被广东省教育考试院取消加分资格。这并非第一遭,2008年广东高考体育术科考试就曾出现舞弊事件。(4月25日《南方农村报》)

都说,上学并不是人生梦想实现的唯一途径。但是,在就业制度、用人制度的现实之下,上学依然会是布衣百姓“上流”的最好途径。然而,就是在这样的万人齐挤独木桥的困境之下,还又加了人为不公平的筹码---“加分政策”。

分分分,学生的命根。这是实施素质教育之前流传很广的一句话。在大刀阔斧实施素质教育的今天,这句有点无奈,有点凄凉的话语,依然还是适用的。无论唯“分数为大”的高考制度,有多么不科学,有多么不完美,既然眼下还没有更好地高考考评制度,“以分论英雄”也不失为公平的途径。

在规则里游戏才会给每一个人一个出彩的机会。然而,被公然摆上台面的“加分制度”却悄然打破了这种游戏规则的公平。在高考的战场上,“一分就可以压倒一大片”,半分之差就可能改变一个人的一生。而“加分制度”动不动就是10分、20分、30分,这些简单的洋字码子,会将多少怀揣美丽梦想,十年寒窗苦读的孩子挤下通往人生梦想的独木桥,会破灭多少孩子学成后“奋斗十年和他们坐在一起喝杯咖啡”的梦想。暂且不说“加分制度”里夹裹着多少暗箱操作,多少不公平的人为因素。就算在“加分制度”实施的过程中,真的没有暗箱操作,这样的“加分制度”对于其他孩子来说公平吗?

获了这奖要加分,获了那奖要加分,平时表现要加分,校长推荐要加分……在中国式加分里孕育着多少见不得人的无奈。自“高考加分”制度实施以来,就广受质疑,试问每一项都是合理的吗?每一个都是必须的吗?谁来监督加分项目里的水分?在分数成为跳龙门唯一标准的当下,“加分”受到孩子、家长们的追捧就是顺理成章的事情了。于是,“高考加分”早已经成为了生意和产业。有钱者可以加分,有权者可以加分,有人者也可以加分,谁敢向全国人民晒一晒究竟是什么样的群体品尝了“政策加分”的午餐吗?

最可怕的是,当严肃的考场上出现了“西游记里有多少妖怪”、“馒头和面包打架谁能赢”等等神题的时候,在没有标准答案的神题面前,又造就了另外一种考官随心所欲的加分。

给每一个人一个出彩的机会,需要制度的公平。当干什么事情都可以加分的时候,当这种加分还可以胡来的时候,还有什么公平可言?在游戏规则面前人人平等,既然选择了“以分数论成败”的高考制度,我们就不能用手中的权力为任何人的“上流之旅“去加分!

中国式加分已经成为一个没有用的阑尾,最可怕的是这个阑尾还发了炎,我们理应将其割除。这样才会给每一个人一个公平的机会和出彩的机会。

  • 责任编辑:唐丽萍
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