由于浙江大学校长空缺数月，浙大校友会近日发表联合声明，公开表达对新一任校长任命的诉求及期望：有良好的学术品德和社会声誉，需具备卓越的学术成就，应对浙江大学有着深入的理解和认识，有良好的大局观和国际视野等。

此间，网上另有一份浙大校友名义的公开信，表示反对上级部门即将任命的新校长。浙大校友总会否认了此公开信，称“我们到现在都不知道下一任校长是谁”，但将全力支持新校长的工作。新校长将由谁担任，暂没有确凿的信息，但浙大校友对校长任命的高度关注，通过声明集中反映了出来。

我国公立大学实行党委领导下的校长负责制，一所大学的日常教学科研活动等，由校长全面负责。从治校、管理的角度而言，校长的作用实实在在，无法忽视。当然，有作为、敢于担当、有使命感的校长一旦出现，其内在能量甚至无法估量。追忆大学精神，人人称颂蔡元培。当代人眼中的刘道玉，就是引领武大崛起、推动高等教育改革突飞猛进的代表人物。就以浙江大学而言，他们有着令人艳羡的校史，仅仅看历任校长，就可以罗列出蒋梦麟、竺可桢、马寅初这些巨匠，浙大校友们一定不会希望，自己的校史将无以延续辉煌。

校友们可能无法决定大学校长的产生，但不代表他们无法施加影响。这两份态度不一的声明，都是以不同方式施加影响。从大学教育制度的起源看，或者从现代大学的理想建制来看，大学其实就是一个学术共同体。所谓共同体，就是充分自主的，且它让人自觉进入其中，会产生认同感，人人自觉维系共同体的命运，即如校友渴望理想校长的出现。

人的教育历程会很漫长，有不同的阶段，但对大学的回忆、认同感，或者遗憾、数落，都往往伴随一生。选择理想的大学，意味着选择自己想要的学习、学术类型，乃至生活的方向。如果这不算太理想化的说法，我们就应视大学校长为一种精神纽带，要重新审视大学校长的产生机制，更要讨论一下：学生、校友对校长任命的期望、建议，可以通过何种机会表达出来，以及有没有可靠的渠道，提供更丰富的参与形式。

举凡中外，校长都不是民主选举的产物，但对校长的关注，仍然可以、也有必要形成一定的影响力，促进力，甚至压力。两份浙大校友名义的声明中，其中一个表示希望新任校长“对浙江大学有着深入的理解和认识”，另一个则反对“没有浙江大学求学任教背景”的人来任校长，态度虽然有别，但都是希望校长、学校保持亲密关系，甚至就是保持共同体关系。我们的大学需要这样的共同体关系，惟其如此，它应是充分自主的，教师、学生、校友的心声，都需要各种方式、渠道获得表达，获得尊重。