“天冷了，很多学生早晨懒床不起。为了鼓励学生们早起，南京航空航天大学食堂推出‘励志早餐’活动，每天前20名进入食堂的同学，将会获得‘早起鼓励蛋加粥’一份。坚持下去还有可能免费获得与小伙伴共进早餐的机会。”(中国教育报 12月18日)

大学生懒床是一个很普遍的问题。笔者所在的高校很多学生都可以一觉睡到中午、甚至下午。为了督促学生早起，南航食堂每天拿出20份励志早餐，其背后的用心良苦不得不让人感叹。感叹之余，笔者也在思考：按理说大学里应该勤奋学习，为何现在我们的大学生们都这般懒散？都可以如此的在床上高枕无忧？

思来想去，笔者认为其中的原因可以归结为一点：大学的制度。当然，这可能有点笼统，确切的说是大学的考核制度。正是宽松的考核制度，才使得学生们都变得懒散。

千军万马拼杀闯进大学之后，学习氛围一下子松了下来。很少有人监督，不喜欢的课想逃就逃，最致命的是流于形式的考核。大学每门课的成绩就是学期末的考试，但考前任课教师会将考试重点画出来，无论你平时表现怎样，只要考前将重点背会，考试就不会有挂科的情形。正是考前的突击就能通过，使得学生们平时任凭怎样都有恃无恐，在床上高枕无忧，懒懒床自然也就不在话下了。

这样宽松的考核让学生们感受不到压力，而没有压力哪来的动力？高考前学生们之所以如此拼命用功，就在于高考严格的考核方式。反观国外，大学的考核是非常严格的。美国的大学，每门本科课程大约有2到3个作业，这些作业都要写成论文，论文是绝不容许抄袭的，如果被发现抄袭，学生就有可能被开除。另外，每门课还会有3到4本书的阅读量，每个人的阅读报告也会记成绩，报告必须要有自己的观点，否则没成绩。最后是期末考试，考前老师当然不会有任何提示。

很显然，面对这样的考核，没有真才实学是很难通过的。所以我们常听说，美国大学生是非常刻苦的。之前，网上曾流传过几张很火的照片，照片显示的是凌晨4点的哈佛大学图书馆里灯火通明，座无虚席。央视《世界著名大学》摄制组凌晨2点到哈佛大学时，整个校园也是灯火通明，餐厅、图书馆、教室里还有很多学生在看书。

一个是凌晨都在学习，一个是早上懒床，区别之大可想而知。在严格考核的压力下，国外学生在勤奋；而我们却因为宽松的考核让学生们变得懒散，以致于早上连床都不愿起！“励志早餐”可以说是这种考核体系下的无奈之举，对学生的考核应严格一点，让学生在压力下自发的去学习。都说我们的大学培养不出人才，“励志早餐”所反映出的问题可是原因之一？