重拾“上课礼”是礼仪的回归 “上课!”,“起立!老师好!”,“同学们好!”,江西一高校课堂呈现最熟悉又陌生的“上课礼”。近日,华东交通大学轨道学院、人文学院先后提出倡议,让学生在课堂上重拾“上课礼”,这一“新鲜”事引起师生热议。(今视网3月27日) 其实在不少成人学生时代的记忆中,学校上课就是这样的,“上课!”,“起立!老师好!”,“同学们好!”。现在却变得“久违了”,这不经意的遗失让人心里真是不滋味,大有遗珠之憾。 “上课礼”的遗失,让人回想起校园生活如同过年没有春联一样,那浓烈和青涩的校园“味”明显淡了。如果该有的形式都没有了,美好的校园生活何以承载?做广播体操、全班集体跑步、“上课礼”,这应该是校园特有的生活。我们的学生时代也因此变得五彩斑斓,令人遐想。从这个角度讲,重拾“上课礼”就是让美好的记忆回归。 “上课礼”不是一种机械的形式,它承载着尊师重教的优良传统。因为任何内容都要通过一定的形式表现出来。“上课礼”就表现了师生共同尊重的美好内容。虽然只是简单的几句话,但把师生之间那种融洽的师生关系表现得淋漓尽致,使双方精神在瞬间为之一振,学习效率也会得到很大提高。 “上课礼”从某种程度讲,如同人们见面时说的“你好”,反映的是一种文明和素质。大学教育应是做文明人和专业知识的全面教育。让其回归课堂既是对教育的反思,也是一种查漏补缺,有利于培养高素质的大学生。 课前为老师准备投影仪,擦净黑板,看似不起眼的小动作,但足以令师者为之动容。因为一滴水能折射太阳的光芒。 让“上课礼”成为华东交通大学的一道亮丽风景,并成为学生们永远也忘不掉的美好“校愁”吧! |
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