男女生不得相互请客、互发短信、互赠礼物，互传纸条、书信，一旦违反除被年级通报批评外，学生还面临回家反省3天，给予警告处分，班级量化考核扣3分的处罚。男女生不能结对就餐、不能相互代买饭菜、不能在同一个碗里吃饭……日前，河南周口第一高中出台的这个校规引发众多学生和家长质疑。(5月7日《大河报》)

正如歌德所说：“哪个少年不钟情，哪个少女不怀春？”正值花季的少男少女，对爱情产生遐想，也是人之常情。但是，对于中学生来讲，心智尚未发育成熟，又正处于备战高考的关键时期，应该以学业为重，不要采摘早恋青苹果。学校给学生打预防针，提供必要的心理辅导，转移学生对异性的注意力，提醒他们树立正确的爱情观，不要踏上早恋航船，倒无可厚非。但是从杭州长河高中划定男女同学50厘米交往红线，乐清育才中学的7条早恋界定标准，漯河高中“男女交往务必5人以上同学在场”，再到周口一高男女生不能相互请客、互发短信，学校为防范、打击学生早恋，制定的校规一个比一个严厉，对男女生交往管得一个比一个宽，就是矫枉过正、适得其反了。

虽有古训云：“男女授受不亲”，男女同学交往要保持适度的距离，但是“男女授受不亲”不意味着禁锢与封建，不意味着男女同学说句悄悄话，相互发送短信，就要被扣上“早恋”的帽子。对很多人来说，校园生活可能是一生当中美好的回忆。男女生互动短信里也有纯真的同学情谊，若干年之后，同学聚会说起这段往事，他们岂不骂学校做法海？现代学校仍在用荒唐的封建手段管理学生显得颇为不合时宜，周口一高防早恋的一条条校规，就像一把把刺向同学情谊的尖刀，还会给孩子今后成长留下心理阴影。

退一步讲，即便同学们慑于校规的严厉，在校园与异性同学刻意保持距离，不敢“非正常接触”，谁能保证他们在校园外也保持距离、注意刹车？谁能说不会激发他们的叛逆心理，让他们在校园外真正“早恋”？

作为教育工作者，我并不赞成中学生谈恋爱。学校是教育净土，学生应以学业为重，不宜涉足“早恋”。但是青春期的孩子渴望交往，男女同学出现“朦朦胧胧的碰撞”很正常，男女生正确交往也是必要的社会生活技能。学校把本该教师认真完成的教育引导过程简单地替换成防早恋校规，强制阻断男女同学交往，学校即便省心省事，对学生能起到了震慑作用，也是一种教育偷懒行为。中学生交往过密，哪怕是早恋，老师可以批评、可以引导，但是学校见“恋”色变，变疏导为堵截，一味横加干涉，大可不必，也未必管用。

处于青春期的孩子，或许会盲目说出“爱”字；或许会因体验到异性的吸引，误以为自己进入了恋爱状态，甚至在同学面前吹嘘、炫耀。对这种朦胧的情愫，学校与老师不妨赋予其正面意义，尊重情感规律，与孩子交心互动，走进孩子的内心世界，让孩子从老师潜移默化的引导中正确悦纳这种情感，掌握好异性交往的分寸，顺利完成学业。