6月10日上午，湖北省潜江市浩口镇第三小学发生一起劫持事件。在谈判无效且嫌疑人情绪失控的情况下，警方果断开枪，成功击毙犯罪嫌疑人，安全解救人质。解救过程中，学校一位女老师和浩口镇党委副书记接力换人质，上演震撼人心一幕。（6月11日 中国青年报）

浩口镇第三小学女老师秦开美和浩口镇党委副书记王林华在突如其来的生死瞬间，面对穷凶极恶的犯罪嫌疑人，没有丝毫的犹豫，他们挺身而出，和犯罪分子机智周旋，确保了52位学生的人身安全，谱写了一曲壮丽的爱生之歌，“我自己留下做人质，请让学生离开。”、“用我来换秦老师。”是他们在危急时刻留下的掷地有声的话语，让我们看到了人民教师和人民公仆将自己的生命置之度外，用他们自己的命去换取学生的人身安全，从这一点看，秦开美和王林华对得起党和人民赋予的这份工作，他们很好的履行了自己的职责。

去年“英雄校长”杨建一的事迹还在我们耳边回荡，他与歹徒殊死搏斗，以身殉职的壮举震撼了无数人的心灵，赢得了社会的高度评价，称赞他为“最美校长”。这次湖北潜江市浩口镇第三小学发生一起劫持事件，再次让我们看到了做好校园安保工作的紧迫性。频频发生的校园安全事件，一次次拷问着我们的校园安保工作做得如何，也再一次敲响了校园安保工作亟待加强的警钟。

随着社会进入转型时期，各种社会矛盾凸显，一部分由于自身利益诉求没有得到满足的人员，存在着报复社会的可能性。怎样能够引起社会的关注，于是他们将制造校园血案作为首选目标，此次潜江市浩口镇的张泽清劫持师生就是明显的佐证。去年发生的河南光山的校园血案的主犯闵拥军在归案后交代时就曾直言不讳的说：砍几个小学生赚了，还能够上电视，有名又有声。我们可以发现一个规律：学校安全保卫工作每每在发生校园血案后就喊得震天响，当一切归于平静，学校安保工作就弃之不理了，形成了一种季风，是来也匆匆去也匆匆。

农村学校点多面广，基础设施陈旧老化，隐患不少。尤其是村小，学校的围墙、厕所年代久远，存在垮塌隐患。同时，校园周边屡禁不止的“黑网吧”、穿行乡村的所谓“校车”，也是对师生人身安全的威胁。要治理校园周边环境，对可能危及师生安全的可疑人员进行监控等，都需公安、工商、交通、司法、卫生等部门通力合作，主动担当。而实际上，常常是教育部门孤军奋战，即使其他部门参与，也常常是突击应付，一阵风而已。这种局面也需要采取有效措施加以化解。校园安全工作十分琐碎，但稍有漏洞，就可能造成严重后果，农村学校安全保卫工作更是成为一块短板。这就需要政府建立长效机制，细致入微地做好校园安全工作。当然，农村学校要逐步完善保障现代化防范设施，还要建立集人防、物防、技防于一体的校园安全和治安防控体系。这些都需要政府不断加大投入，从而补齐村学校安全保卫工作这块短板。

作为一名来自农村一线学校的教师，我认为加强学校安保工作还应该从以下几个方面着手：一是要加强学校安保工作的力度，为每所学校配备专职保安或者设置警务室；二是加强对师生的安全教育工作，使师生掌握一定的防身技巧，在遇到危险情况时能够自保；三是学校与公安等职能部门加强沟通，在上下学学生集中地高峰期，加大对学校校门附近的巡查力度，减少突发事件发生的机率；四是制订完善的应对突发安全事件的应急预案机制，即使发生突发的安全事故，也能有条不紊的加以处置。