“6月份我们要开始上游泳课，有多少同学想下水？”华中师范大学一项调查令校方颇感意外：大多数学生选择放弃下水训练，一个班30多人只有两名男生举起了手。该校要求大一、大二学生须在每年6月完成该课程，但每年9000人中只有1/3下水。（6月18日《长江日报》）

“游泳课不下水”的新闻，发生在“长江客轮翻沉”事故，特别是海军潜水员官东勇救两名幸存者之后，让人感到这些大学生有点“不知有汉，无论魏晋”。他们以种种理由与其说是婉拒“下水”，不如说是放弃“博击”。

月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。不管社会多么进步和发达，谁也不敢担保一生不会遇到点艰难险阻。当年乘坐“泰坦尼克”横渡大西洋的阔卓贵族和梦想青年，这一次乘坐“东方之星”溯江而上的夕阳老人，“船难”对他们都是不期而遇，如果有点水性，但凡灾难能留给一点空间，他们就有可能活下来，至少是有时间争取求援，能力强的还可以帮助别人。

大学生们的明天不可能都遇上类似考验，但学会游泳，即使没有求生之用，至少有健身之利。何况师范生今后要为人师，今天自己不愿意下水，明天怎么要求学生勇敢；我们即使不愿意回答那个“先救母还是先救妻”的无聊之问，但身为老师，当学生遇到“水险”，你难道甘愿当看客？15年来，武汉高校共有17名大学生烈士，其中有16人均系营救落水者而献出生命。虽然可歌可泣，谁希望这种牺牲再次发生？

不知什么时候开始，年轻人不大喜欢“励志”和“心灵鸡汤”了。游泳课虽然是一项体育活动，但它特别凝聚人生与社会、本领与毅志的人文元素。政治伟人毛泽东、邓小平的雄韬伟略和精神世界，无不与他们一生与水为友中流击水有关。毛泽东关于“游泳是同大自然作斗争的一种运动，你们应该到大江大海去锻炼”的教诲，曾经激励和鼓舞了几代人到江河湖海去游泳，在广阔社会里锻炼成长。

与学游泳遇冷相反，大学生对于“考证”的热情、“学驾”的主动、“游戏”的痴迷，无不让人为他们的偏好而生忧。这固然有一代人“温室成长”的惯性，但不能视为当然。如果学游泳不下水，女生穿泳衣也有顾虑，他们今后又怎样面对真实、迎接挑战和勇于担当？