【光明时评】扎实推进新时代教材建设

教材是教育教学的主要依据，是立德树人的重要载体。党的二十大报告提出“加强教材建设和管理”，凸显了教材工作在党和国家事业发展全局中的重要地位。教材建设是从教育大国迈向教育强国的重要支撑，是事关未来的战略工程和铸魂育人的基础工程。扎实推进新时代教材建设，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、加快推进教育强国建设具有重要意义。

教材建设是育人育才的重要依托。从根本上讲，建设什么样的教材体系，核心教材传授什么内容、倡导什么价值，体现国家意志，是国家事权。党的十八大以来，以365bet官网：同志为核心的党中央高度重视和关心教材建设，将其作为国家事权加以统筹规划、精心安排。全面推进教育高质量发展和教育强国建设，必须深刻把握新时代教材建设的重要意义和时代要求，紧密围绕为党育人、为国育才的目标任务，统筹推进各级各类教材建设，着力开创中国特色高质量教材体系建设新局面。

聚焦落实立德树人的根本任务。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。立德树人是建设教育强国的根本任务。因此，教材建设也要始终围绕立德树人推进开展。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。加快建设中国特色高质量教材体系，要以立德树人铸就教育之魂，紧紧围绕以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养堪当民族复兴大任的时代新人。

在打造精品教材上发力。当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版，不可能找到现成的教科书。因此，加快建设中国特色高质量教材体系，就要坚持自信自立，从5000多年的中华文明史、党的百年奋斗史，特别是改革开放的实践中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点，产出具有学理性的高水平原创性内容，打造能够彰显中国特色、充分反映和体现中华民族伟大精神和伟大实践、能够培根铸魂与启智增慧的精品教材。其中，中小学侧重在启蒙引导、感性体验、实践体认上下功夫，高等教育则应多在系统学习、理论阐释、深度探究上下功夫，充分发挥教材在知识传递、价值引领和文化传承上的重要作用，形成适应中国特色社会主义发展要求、立足国际学术前沿、门类齐全、学段衔接的教材体系。

不断完善教材管理和运行机制。加快建设中国特色高质量教材体系，要持续完善教材管理和治理机制，加强教材编写修订指导，压实编修单位责任，督导教材编写出版单位落实教材使用后的意见收集、分析研判，从源头上提高教材质量。同时，深入推进现代职业教育产教融合优质教材建设，扎实推进职业教育优质教育教学资源建设计划，持续建设一批校企联合开发、产教特征明显、体现协同育人、彰显类型特色的现代职业教育优质教材。此外，完善统一领导、分工负责的教材管理体制，以问题监督和处置机制建设为关键，加强反馈渠道建设，严格落实教材建设成果与教育教学、科研成果等同对待政策，提高奖励的针对性、精准性，吸引支持更多优秀人才参与教材工作。

（作者：张良、常淑芳，分别系北京市365bet官网：新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、中国教育科学研究院讲师）