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[主持人](20:24:40):如果考生在录取后，对所学专业不满意，是否可以转专业呢？

[温卫东](20:40:41):我校实行本科生转专业制度，主动适应社会对优秀人才、紧缺人才的需求,满足学生个性、志趣和特长发展的需要，进一步调动学生学习主动性与积极性。五类学生可申请转专业。（一）优秀生：本科一年级学习成绩优秀的学生可在第一学年结束前申请转入除艺术类、飞行技术等受限专业外的校内其它专业。要求申请学生应获得第一学期全部必修学分，且必修课程无补考，必修课程平均学分绩点应在本专业排名的前20%以内。（二）教改班类：工研班和二年级强化班学生可选择除艺术类、飞行技术等受限专业外的校内专业。一般工研班和工科基础强化班学生在理工科类专业中选择,文科基础强化班学生在文科类专业中选择。（三）紧缺人才类：成绩优良,志愿分流至紧缺专业学习的学生需获得当学期前全部必修学分，并达到分流培养专业的其他要求，转入学校公布的分流培养专业，如交通运输（空中交通管理与签派）等。（四）志趣专长类：确有志趣和专长,转专业后有利于其成才的学生可转入为除艺术类、飞行技术等受限专业外的与学生志趣、专长相关专业。（五）特殊困难类：确有特殊学习困难或身体原因难以在现专业学习的学生可申请转入学校其他专业进行学习。

[主持人](20:24:51):有考生问：能介绍一下贵校在航空航天方面的优势吗？

[温卫东](20:28:46):1、我校国家重点学科主要分布在航空航天方面2、我们的科研经费去年是6亿多，有70%来源于航空航天。3、我们的校友在航空航天方面总师级的人才一大批，包括中国航空集团的总经理都是我校的校友。4、我们的就业情况有很大一批也是航空航天方面输送人才。5、设有研究生院的大学，下面设置民航学院。培养民航方面的专门人才，全国就我们一所。

[主持人](20:25:39):有考生问：通过自主选拔的考生报考南航时要注意什么？

[温卫东](20:29:50):参加我校的自主选拔考试，并且获得学校的认可。

[主持人](20:27:22):学校在学生培养方面有什么特色？

[温卫东](20:36:11):学校立足创建高水平研究型大学的战略定位，构建了创新人才培养体系，因材施教，实行“菜单式”的培养模式：（1）建立了优秀拔尖人才的培养机制，制定了具有创新理念的培养计划。组建了“长空学院”，其中包括各类人才特色培养班：工科研究试验班、工程力学“钱伟长班”、中乌航天信息工程班、机类强化班、文科强化班、自动化学院培优班、电子信息工程学院培优班、飞行器动力工程培优班、材料科学与工程培优班、计算机软件培优班、适航技术培优班以及理学实验班。（2）构筑全校多学科的公共基础课程教育平台，实施基础课程分级教学。学校根据不同学生的学习基础和特点，对大学英语、高等数学、大学物理、理论力学、电子线路、数字电路与逻辑设计等主要基础及技术基础课程实施分级教学。根据学生的水平差异，对不同层次的学生开设不同起点课程，体现因材施教原则，发挥学生各自的才能和潜力，鼓励学生发展特长。（3）缩短优秀人才培养周期，培养复合型拔尖人才。经选拔、考核和认定，学校对成绩突出、素质优秀或具有特殊潜质的一年级、三年级本科生授予本硕（博）连读培养资格。（4）促进学生个性发展，建立以学分制为核心的宽口径专业教育培养模式，实行了主副修、双专业、转专业制度，给学生提供更多的发展空间。

我校转专业政策以主动适应社会对优秀人才、紧缺人才的需求,满足学生个性、志趣和特长发展的需要，进一步调动学生学习主动性与积极性，实行因材施教为原则，五类学生可申请转专业：1）.本科一年级学习成绩优秀的学生；2）.工科研究试验班（工研班）和本科基础强化班结业成绩优良的学生；3）.志愿分流至紧缺专业学习的学生；4）.确有志趣和专长，转专业后有利于其成才的学生；5）.确有特殊学习困难或身体原因难以在现专业学习的学生。具体办法按照我校相关文件执行。（5）设立了校、省、国家三级大学生科技创新基金，实施了大学生研究素质训练计划，制定了相应的科技创新制作成果验收、成绩认定和学分替换办法。学校搭建了多个学生自主创新的实践平台，校内所有实验室均向本科生开放，每年有一千余人参与科技创作，并取得了丰硕的成果。作为国家大学生创新性实验计划实施学校，获得国家大学生创新性实验计划立项的每个项目，将得到教育部1万元的资助，学校还将给予配套支持。（6）实行本科生导师制。学校为优秀生配备高水平、学术造诣深的导师，为其提供良好的科研训练和学习交流平台。胡铃心同学就是我校实行优秀生导师制的典型范例，在航空航天知名专家昂海松教授指导下，获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛一等奖、飞向未来——国际太空探索创新竞赛第一名，被评为“2006中国大学生十大年度人物”、“2006中国教育年度新闻人物”、“2007中国青年五四奖章标兵”。（7）设立创业学院，面向学生开展系统化、专业化的创业教育和实践训练，培育创新人才和创新团队。