365bet官网_365体育手机版-下载|投注@

图片
您所在的位置: 东南网 > 专题> 2012年全国两会> 民生热点> 教育公平 > 正文

教育 从期待转向突破

www.fjsen.com?2012-03-16 15:46? ?来源:《光明日报》 我来说两句

  西藏昌都小学的学生在使用计算机上课。

光明图片/廖慧

  小记者采访全国政协委员姜昆。

记者 郭俊锋摄

  图片制作:郭红松图片摄影:赵洪波

关注留守儿童的安全和幸福

留守儿童正处在人生发展的关键阶段,应建立情况登记、监护人联系、管理教育责任、情况报告等制度,把教育管理责任落实到人。学校及时向监护人和外出务工家长通报其成长情况,形成学校、家庭共同教育的局面。聘用专业的心理辅导人员,及时发现和疏导他们的心理问题。(记者刘茜整理)

吉林省教育厅副厅长

孙鹤娟代表

优化投入结构

扩大教育投入范围,同等关注国民教育体系和非国民教育体系的各类教育。中央财政要更好地运用“均衡性转移支付工具”,以更大的力度支持中西部的教育,支持农业大省的教育,实现教育公共服务均等化。统筹国民教育体系,优化投入结构。(记者刘茜整理)

邢台医学高等专科学校党委书记

陈联群代表

加大对职业教育的支持

要进一步加大对职业教育的支持力度。高职高专院校培养的是技能型人才,对实践教学条件要求很高,办学成本比普通大学高很多。目前高职经费不足,直接影响了学校实训基地建设、师资队伍的稳定和教育质量的提高,有必要增加高职高专院校的生均经费。(记者刘茜整理)

  • 责任编辑:林洪熙
  • 打印
  • 收藏
  • 【字号
相关新闻
相关评论