“当你40岁时，没有4000万身价（家）不要来见我，也别说是我学生。”4月4日，北师大教授董藩发微博称，高学历者的贫穷意味着耻辱和失败。此言一出，立刻在微博上引起巨大争议。（4月6日《天府早报》）
这是北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授对研究生提出要求，从他的“严格要求”中不难看出，在当前语境下，从事房地产这个行业成不了千万富翁就是“失败”，也从一个侧面显示出他作为研究生导师是卓越的，能把很多学生培养成了富翁。把学生培养成地产界的财富精英对于董藩教授来讲是无比荣耀的，从现实考量，他的要求是符合当前社会最通行的评价标准的。这本身是一个主要以经济为衡量标准的“单向度”社会，官员的政绩都需要用GDP衡量，商人的成功自然以财富为准绳，这似乎没有错。
董藩称，“培养其财富意识是我工作内容之一，当然前提是合理合法致富。自己富了意味着创造了很多GDP、税收、就业岗位，社会贡献大，也帮助了低收入者，并避免自己、家属及亲属成为社会负担。对高学历者来说，贫穷意味着耻辱和失败。”这套逻辑在社会上已经风行多年，经济发展了，个人财富增加了，社会整体富裕了，自然是人们所追求的，但也应清晰看到，不论是政府还是个人，以发展经济或追求财富为终极目的其负面效应也是显而易见的。政府过度追求GDP，忽视环保是要付出代价的，个人只顾追求财富而没有“道德的血液”，即便社会的财富增加了，也不见得是一件好事。
面对网友质疑，董藩用打油诗回复，称“本是励志一句话，何必暴跳伤心肝”。显然，他的这种励志行为铜臭味太浓了，作为一个纯商人，他或许可以这么讲，但作为一个老师他在教育价值上存在问题。他培养学生的财富意识没错，追求财富也没错，错在只剩下追求财富，陷入了单向度的价值追求，向扭曲的评价体系屈服。他眼中的精英或成功者都是资产上千万甚至上亿的，这本身是一个值得商榷的问题。我们必须重新定义所谓的“成功”，单纯以财富标准衡量是偏倚了正常的社会发展价值与人生理想的。
有网友质疑道，“按照董教授的理论，高学历的人才，一不能进政府，除非其立志贪污至4000万；二不能当普通的临床医生，除非其收红包至4000万；三不能当老师，除非其当上校长收礼至4000万；四不能当航空航天及军方等科研机构的科研人员，除非其侵吞科研经费至4000万。几乎所有这个国家的中产阶层和社会建设的主流力量，如果是董教授的学生，都是他的耻辱。”不能一味的认为，创造了GDP，多交了税收对社会的贡献就大，在物质层面的贡献固然重要，但在思想、精神、文化等非物质层面的贡献也不能泯灭，甚至更重要。从历史发展来看，一个伟大的思想家或科学家，其贡献可能远超过亿万富翁。
据福布斯中文版和中国建设银行在北京发布2010年《中国私人财富白皮书》报告，2010年中国内地千万富豪人数将达到38.3万人，在投资方面，千万富豪选择房地产投资的超过六成。从报告中可知，很多中国富人靠投资房地产获利，与董藩教授所教的专业不谋而合，也怪不得他能有如此“豪言壮语”。本质上讲，即使董藩教授仅是以励志为目的，发表了上述言论，其言行中过重的商业味偏离了一个老师应有的价值观。中国优秀的读书人自古就有“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想与“穷则独善其身，达则兼济天下”的积极而达观的生活态度。而我们今天看到，中国的青年们过于看重财富，缺少一个青年人应有的社会责任感与“以天下为己任”的理想追求。这不应是个财富通吃的时代，我们需要“仰望星空”，勇于担当的人。
