10月2日山阳县天竺山景区内出现游人插队纠纷，教授母亲王某为“帮”儿子，跟其他游客动起手来，用随身携带的水果刀捅伤高校女教师李某。目前，伤者正在医院接受治疗，山阳县警方已出动30名警力调查此事。（10月7日《华商报》）

十一“黄金周”本是与家人团圆、放松、休闲的好日子，但对于伤人者和被伤者两家却都成了“伤心日”、“痛苦周”，捅人女教授或许要承担相应法律责任，被捅伤女教师必须忍受割肉之痛，本是高校教书育人的“灵魂工程师”，何以拔刀相向，酿成“悲剧”？

教授是让众人敬仰的称号，教授给人的感觉应该是学识渊博，温文尔雅、心胸宽广，但教授捅人之举却与其格格不入，不但损其教授之名，更让人对其飞扬拨扈，野蛮暴力的“匪气”嗤之以鼻，痛恨不已，让人不禁疑惑，女教授缘何变身“刀客”捅人？

“君子动口不动手”、“冲动是魔鬼”。当儿子与人因琐事发生争执，护子心切可以理解，采取理智方式纾解应是“上策”，但教授母亲却采用过激的拔刀捅人的方式予以激化，这是爱子情深，护犊心切？还是无视法律，戾气骄横？

发火易怒就意味着失控，失控是缺乏理性宽容的表现，没有理性宽容就只剩下自私、偏激、暴力。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。试想，如果教授之子文明排队就不会出现与其他游客发生“口角”，再退一步说即使发生“冲突”，其母只要不选择拿刀伤人的“下策”，事态也不会发展成“血案”。结果是教授不用受法律之惩，女教师不用受皮肉之苦，皆大欢喜，何乐而不为？为争一时之强，图一时之快，搞的两败俱伤，这值得吗？

因芝麻小事演变成“冲突”、“血案”、“悲剧”的事件屡有发生，让人扼腕叹息。一个重要原因是当事人缺乏文明理智之举，宽容理性之心。“我为人人、人人为我”是个互为条件、相辅相成的命题。但有些人私欲强烈，事事都要以自我为中心，只索求人人为我的“权利”，不履行我为人人的“义务”，过度的自私让人失去理智，丢弃宽容，自然事事苛求、处处计较，无容人雅量。

另一个方面是心中有戾气，暴力思维侵占大脑。社会上个别人把“弱肉强食”的丛林法则当成为人处事的准则，认为“暴力”可以解决一切争端，只要拳头比你的硬，这“赢家”就是我。在这种极端思维的驱使下，如遇任何“不顺心”的事儿，就会“一触就跳”，“一点就爆”。如，在公交车上因座位之争常发生“流血”冲突，有的乘客被狠抽 “大嘴巴”，有乘客因没听见报站就殴打司机，有乘客司机互殴最终被司机捅伤的等等。

诚然，社会是个复杂的大机体，社会成员之间产生矛盾不可避免，但因“小事”酿成“悲剧”确实不值。因为这种“悲剧”完全可控，只要通过文明行为都能杜绝避免。在生活中，很多事儿是不以人的主观意志为转移的，多数难以预料、无法控制，但文明之举不同，只要你愿意马上就能实现，很容易做到“我的文明我做主”。如在公交车上不因被踩脚而“发火”，在公共场所不因遭遇插队而“动怒”，在生活工作中不因摩擦争执而“动武”等。文明之事始于不经意的“小事”，当小事被忽略就意味着文明行为被遗忘，或许没做好的“小事”就成为诱发 “大事”的“导火索”，让“悲剧”降临。

海纳百川，有容乃大。戾气暴力催生“悲剧”，文明理性化解“冲突”。 社会是我家，和谐靠大家。只有多一些文明，才会少一些“悲剧”；只有多一份理性，才会少一份冲动；只有多一点包容，才会少一点些戾气；只有多一些和谐，才能少一些“代价”。社会成员都践行文明之举，就能形成文明之风，汇聚文明之力，让文明理性深入人心，让宽容大度蔚然成风，让冲动戾气烟消云散，让“悲剧”不再上演。